Mettere in dialogo formazione, patrimonio culturale e innovazione manageriale per immaginare nuove strategie di valorizzazione di uno dei luoghi simbolo della cittĂ . Ă questo lâobiettivo del progetto sviluppato dagli studenti dellâAccademia di Belle Arti di Sanremo nellâambito del corso di Management per lâArte tenuto dalla docente Elena Sparago.
LâattivitĂ didattica ha coinvolto gli studenti in un percorso di analisi e progettazione dedicato al museo di Villa Nobel, prendendo come riferimento uno studio sviluppato da Philip Kotler, tra i massimi esperti mondiali di marketing, che ha approfondito lâapplicazione delle strategie di marketing alla gestione museale. Il modello pone al centro il visitatore e la sua esperienza, evidenziando lâimportanza di costruire unâofferta culturale capace di intercettare bisogni, aspettative e motivazioni differenti, favorendo al tempo stesso la crescita del pubblico, la sostenibilitĂ delle istituzioni culturali e la creazione di valore per il territorio.
Partendo da questi principi e integrandoli con il modello della piramide dei bisogni di Maslow applicato allâesperienza museale, gli studenti hanno elaborato una serie di proposte volte a rafforzare il ruolo di Villa Nobel come polo culturale sempre piĂč attrattivo e aperto a pubblici diversi.
Divisi in gruppi di lavoro, hanno sviluppato piani di marketing e valorizzazione affrontando temi quali il posizionamento del museo, lâanalisi del contesto competitivo, la definizione dei target e la costruzione di una proposta di valore distintiva. Le elaborazioni hanno evidenziato opportunitĂ legate alla crescita del turismo culturale e alla presenza di un pubblico internazionale, suggerendo azioni orientate allâinnovazione digitale, allâaccessibilitĂ , al coinvolgimento dei visitatori e alla destagionalizzazione dei flussi turistici.
Tra gli spunti emersi figurano il rafforzamento della comunicazione online, lâintroduzione di strumenti immersivi e interattivi, la creazione di percorsi esperienziali dedicati a differenti categorie di pubblico e lo sviluppo di collaborazioni con il territorio, nellâottica di integrare cultura, turismo ed eccellenze locali.
“LâAccademia di Belle Arti di Sanremo promuove una formazione che mette in relazione creativitĂ , progettazione e competenze professionali, favorendo il confronto degli studenti con casi concreti e con le sfide della contemporaneitĂ ”, dichiara Sofia Tonegutti, responsabile delle relazioni esterne dellâAccademia. “Questo progetto rappresenta un esempio significativo di come gli strumenti del management culturale possano essere applicati alla valorizzazione del patrimonio, stimolando negli studenti capacitĂ di analisi, visione strategica e progettazione. Le proposte sviluppate dimostrano come le nuove generazioni possano offrire idee innovative e contributi concreti per immaginare il futuro dei luoghi della cultura”.
“Desidero ringraziare lâAccademia di Belle Arti di Sanremo, la docente Elena Sparago e tutti gli studenti coinvolti per il lavoro svolto e per la qualitĂ degli elaborati presentati”, commenta Gianmaria Leto, amministratore delegato della societĂ che gestisce Villa Nobel. “Le analisi e le proposte sviluppate costituiscono uno spunto di grande interesse e una base di riflessione concreta per future progettualitĂ . Ă particolarmente importante poter raccogliere il punto di vista di giovani professionisti che, con competenze e sensibilitĂ diverse, contribuiscono a individuare nuove opportunitĂ di crescita e valorizzazione per Villa Nobel. Molte delle idee emerse potranno rappresentare il punto di partenza per sviluppare progetti concreti destinati a rafforzare il ruolo del museo e il suo legame con il territorio”.
