Si terrĂ dal 16 al 19 maggio la prima edizione della Spring Climate School di Terre del Rossese, promossa dai comuni liguri di Dolceacqua, Camporosso, Soldano, San Biagio della Cima e Perinaldo, in collaborazione col DIATI del Politecnico di Torino e con Adaptation.
Da due anni i comuni promotori dell’iniziativa lavorano a un progetto di valorizzazione territoriale che prende le mosse dallo studio delle Nomeranze del vino Rossese per delineare quel paesaggio culturale comune ai borghi elencati nel disciplinare della DOCG, al fine di promuovere turisticamente e culturalmente tutta l’area sotto un unico brand, “Terre del Rossese”.
Dalla grande attenzione di “Terre del Rossese” alla secolare relazione uomo-natura che connota questi territori, nasce in Liguria la prima Spring Climate School italiana, sotto la direzione di Marco Merola, giornalista e divulgatore scientifico, fondatore di Adaptation.
“La prima Climate School italiana ‘diffusa’ coinvolge cinque comuni della zona di Imperia e nasce con obiettivi molto ambiziosi, formare gli amministratori pubblici locali ed i piccoli imprenditori, informare la popolazione e divulgare i temi della crisi climatica alle giovani generazioni”, spiega il giornalista Marco Merola, direttore scientifico della scuola. “Il programma, articolato in quattro giorni, è denso di seminari, esperimenti di citizen science e giochi dedicati alle scuole, perchĂ© nessuno deve rimanere indietro. La giornata finale sarĂ dedicata al mare, ne parleremo nella piazza di Camporosso con una delle piĂą quotate ricercatrici italiane, la biologa marina dell’ENEA Chiara Lombardi”.
Fulvio Gazzola, sindaco di Dolceacqua, comune capofila di Terre del Rossese, dichiara: “L’unicità del nostro territorio è quella di aver sempre dovuto confrontarsi con una natura ostile, a cui abbiamo dovuto imparare a adattarci, gestendone i cambiamenti e le asperità , nel segno di un costante ascolto e rispetto. Per questo, coi docenti del Politecnico di Torino e con Adaptation, abbiamo ideato questa prima Spring Climate School rivolta alle comunità locali, per poter trovare insieme nuovi strumenti di dialogo col nostro straordinario paesaggio e risposte alle nuove sfide dei cambiamenti climatici”.
La finalità della Climate School è quindi quella di interpretare le esigenze del territorio e dare soluzioni innovative a chi lo abita e se ne prende cura: dalla sensibilizzazione dei bambini sui rischi naturali attraverso modelli territoriali in scala costruiti con mattoncini LEGO, ai temi più cari a questa zona ligure e non solo, quali l’agricoltura e il turismo, fino a laboratori sugli open data per la gestione del territorio, incontri con ricercatori e mapping party.
